domenica 27 aprile 2008
Repubblica, la storia in un clic : Online l'archivio gratuito dal 1984.
Ma anche tutto il materiale dell'online, della Tv e dei giornali locali
Oltre ai testi degli articoli disponibili le gallerie fotografiche e i video
di MASSIMO RAZZI
Repubblica, la storia in un clic. Online l'archivio gratuito dal 1984
ROMA - Un Gianni Brera d'annata sui mondiali di calcio, un reportage sulla guerra del Golfo, il racconto dei giorni terribili di Ground Zero. Per trovarli e rileggerseli bastano pochi secondi: ventiquattro anni del grande mondo Repubblica (quotidiano, sito web, giornali locali, tv) a portata di clic. E' online su Repubblica.it il nuovo motore di ricerca (realizzato da Kataweb) che apparirà nei prossimi giorni sulle home page di tutti i siti del gruppo Espresso e permette ai navigatori di "frugare" gratuitamente in uno degli archivi più grandi e importanti dell'informazione italiana, sterminato e multimediale. Che raccoglie non solo gli articoli, i reportage e i commenti comparsi su circa novemila numeri del giornale fondato da Eugenio Scalfari usciti dal 1984 a oggi, ma contiene anche migliaia di gallerie fotografiche e di video provenienti dalle pagine di Repubblica. it, da Repubblica tv e dagli altri siti collegati. Un archivio che, ovviamente, verrà continuamente implementato dai contenuti che usciranno di qui in avanti su tutti i media del gruppo e sarà presto allargato al settimanale l'Espresso.
Ricerca inteligente. Un archivio, ma anche qualcosa di più: uno strumento di ricerca intelligente che fornisce risposte organizzate secondo una logica giornalistica e "suggerisce" una serie di opzioni e di link a diverso titolo correlati all'oggetto della "query".
La prima risposta. Insieme alla prima "risposta" per la parola o le parole cercate appare subito, nelle colonna di sinistra, la possibilità di "raffinare" la ricerca attraverso quattro fattori che ricordano almeno tre delle cinque "w" che stanno alla base del buon giornalismo: il "chi" (persone ed enti), il "quando" (l'anno in cui sono accaduti i fatti), il "dove" (i luoghi dove si sono svolti). Da lì in poi è l'utente a muoversi e a far muovere il motore nel senso voluto entrando tra gli "scaffali" virtuali dell'archivio, scavando e approfondendo fino all'obiettivo. Ma anche, volendo, facendosi "deviare" da testi e notizie che colpiscono la sua attenzione e imprimono svolte inaspettate al suo percorso.
La "query". Si parte dalla home page di Repubblica. it. In alto, vicino alla testata c'è l'invito a provare "la nuova ricerca". Lì va impostata una richiesta formata da uno o più termini scritti tutti di seguito. Il motore cercherà nell'archivio e mostrerà tutti gli elementi che contengono contemporaneamente quelle parole. Se vogliamo cercare più parole in un ordine determinato, dovremo metterle fra 'apici'.
Sei ambiti. Un menù a tendina ci propone sei possibili settori di ricerca di cui cinque "interni": La Repubblica dal 1984 (il quotidiano), Repubblica. it (il sito), Repubblica. it fotogallerie, Repubblica Tv video, Giornali locali gruppo Espresso (ricerca sui rispettivi siti) e Annunci (gli annunci economici di Repubblica. it). Il sesto è esterno e porta alla normale ricerca di Yahoo! su tutto il web.
Impostato l'ambito, il primo risultato sarà un elenco di articoli comparsi su Repubblica dal 1984 o su Repubblica. it (dieci anni), o un indice di gallerie fotografiche, di video, di articoli dei giornali locali o di annunci pubblicitari. Fin qui una normale ricerca in un archivio per quanto grande e aggiornato. Ma nelle due colonne laterali, l'offerta e le risposte si allargano.
Chi, dove, quando. Sulla destra troviamo tre titoli sull'argomento "catturati" dalla produzione di Repubblica. it. Il criterio è sempre quello della rilevanza, ma basta cambiarlo utilizzando l'apposito menù a tendina per far uscire i tre articoli più recenti sul tema. Subito sotto, altre tre voci, sempre organizzabili per ordine temporale (dal più recente o dal più antico) e di "rilevanza": sono le gallerie d'immagini e i video messi online da Repubblica. it sul tema indicato e gli articoli dei giornali locali che "rispondono" alla richiesta. Di ciascuna voce appaiono i primi tre materiali disponibili ma basta cliccare su "altri..." per arrivare a tutto quanto è disponibile in archivio.
Foto e video. Dall'altro lato della pagina, nella colonna di sinistra, ecco un'altra serie di riferimenti che ci permettono di approfondire e "raffinare" la ricerca. Gli articoli (o le gallerie o i video) trovati vengono suddivisi per anno permettendo una ricerca temporalmente più precisa. Subito sotto, altri tre elenchi: le persone, gli enti e le società e i luoghi in qualche modo collegati all'oggetto della nostra ricerca. Ciascuno, a sua volta, riporta agli elementi scovati nell'archivio che "linkano", in qualche modo alla parola in questione.
Opzioni avanzate. Infine, le "opzioni avanzate". Nella stessa schermata del primo risultato, un altro tasto permette di andare oltre. Si può scegliere se proseguire la ricerca su tutte le parole o soltanto su una, si può restringere o allargare la ricerca nel tempo a un certo anno, mese o giorno e si può anche cercare attraverso la firma dell'autore del pezzo.
L'archivio e la ricerca sono adesso alla portata di tutti. Col tempo verranno affinati e allargati per diventare uno strumento sempre più affidabile per il lettore e il ricercatore.
(24 aprile 2008)
U.R.L. ( http://www.repubblica.it/2008/04/sezioni/cronaca/repubblica-ricerca-archivio/repubblica-ricerca-archivio/repubblica-ricerca-archivio.html )
martedì 22 aprile 2008
Preiscrizioni alle Università.
http://www.universo.miur.it/img/logo_hp.gif
Preiscrizioni alle Università e agli Istituti di istruzione superiore
Chi può effettuare la preiscrizione
Gli studenti iscritti all'ultimo anno della scuola secondaria superiore interessati all'iscrizione all'università, ai corsi delle istituzioni di alta formazione artistica e musicale e coreutica, alle Scuole Superiori per Mediatori Linguistici, ai corsi di istruzione e formazione tecnica superiore (IFTS).
Attenzione è un’occasione importante
Preiscriversi non è un adempimento burocratico, ma un’opportunità per esercitare il diritto di essere informati, per riflettere sul proprio futuro e scegliere adeguatamente.
Molto spesso decisioni effettuate in maniera confusa o affrettata comportano infatti l’abbandono degli studi.
Effettuare la preiscrizione consente di entrare nel sistema universitario, conoscere l’offerta formativa di tutti gli Atenei, gli insegnamenti previsti per ciascun corso, i relativi sbocchi professionali. Consente anche di acquisire la conoscenza del sistema dell’Alta formazione artistica e musicale e coreutica (Accademie di Belle arti, Accademia nazionale di arte drammatica, Istituti superiori per le Industrie artistiche (I.S.I.A.), Conservatori di Musica, dell’Accademica di danza, Istituti musicali), nonché essere informati sulle Scuole Superiori per Mediatori Linguistici.
Per i giovani che dopo il conseguimento del diploma intendono raggiungere livelli di qualificazione elevata e competenze professionali specifiche, il sistema presenta anche i corsi di istruzione e formazione tecnica superiore (I.F.T.S.).
Cosa contiene questo sito
Entrando nel sito si trova il fac-simile della scheda di preiscrizione che consente agli studenti di prendere confidenza con il sistema e una parte informativa che comprende:
* la presentazione animata per aiutare a capire l’attuale sistema dell'istruzione superiore;
* le leggi di riferimento di tutte le Istituzioni di istruzione superiore;
* notizie utili sulle borse di studio concesse dalle Regioni e dalle Province Autonome e dalle Università;
* l’elenco dei Collegi universitari, nonché indicazioni utili;
* alcune informazioni sui laureati;
* notizie sui corsi di laurea cui si accede attraverso una prova di concorso in quanto il numero dei posti disponibili per le immatricolazioni è programmato a livello nazionale (Medicina e Chirurgia, Odontoiatria e Protesi Dentaria, Medicina Veterinaria, corsi finalizzati alla formazione di Architetto, Scienza della Formazione Primaria, professioni sanitarie);
* un questionario, che si può decidere di compilare o meno, ma che consente alle Istituzioni presso cui lo studente manifesta l’intenzione di iscriversi di conoscere i motivi della scelta effettuata dagli studenti o alcune delle loro aspettative;
* un numero verde cui rivolgersi per qualsiasi informazione di tipo tecnico relativo alla compilazione del modulo.
Come preiscriversi
Il fac-simile del modulo per effettuare le preiscrizioni è disponibile su questo sito affinchè ciascuno prenda confidenza con il sistema.
Le modalità di effettuazione sono indicate nel Decreto Ministeriale 28 marzo 2008. Dal 28 marzo al 28 aprile sarà possibile compilare il modulo o presso la propria scuola, anche avvalendosi dell'aiuto dei docenti, o presso le Istituzioni di istruzione superiore (Università, Istituzioni artistiche e musicali e coreutiche, Scuole Superiori per Mediatori Linguistici), o attraverso qualsiasi postazione collegata con la rete internet.
La compilazione è facilitata attraverso una assistenza interattiva.
Possono essere espresse fino a tre opzioni, ma la scelta non è vincolante. Al momento della effettiva iscrizione infatti si può decidere diversamente.
Cosa avviene al termine di effettuazione delle preiscrizioni
Verrà predisposta una banca dati contenente i moduli compilati e ne sarà consentito l'accesso telematico - attraverso una specifica chiave di accesso - alle università, agli Istituti di alta formazione artistica musicale e coreutica, alle Scuole Superiori per Mediatori Linguistici, ai centri servizi amministrativi, alle scuole pubbliche collegate in rete ed agli istituti di alta formazione artistica e musicale e coreutica in modo che attraverso i dati acquisiti possano essere promosse, anche d'intesa, idonee attività di orientamento.
Preiscrizioni universitarie anno accademico 2008/09: modalità di effettuazione
Decreto Ministeriale 28 marzo 2008
UNIVERSITÀ
Aree didattiche-culturali
Tutto il sapere umano in generale ed i corsi di Laurea in particolare sono stati divisi in 4 Aree didattiche-culturali, che sono lo strumento per iniziare a delimitare il campo di scelta.
* Area Sanitaria
* Area Scientifica
* Area Sociale
* Area Umanistica
Scuole Superiori per Mediatori Linguistici
Alta Formazione Artistica e Musicale
* Area dell'arte
* Area della danza
* Area del design
* Area della musica
* Area del teatro
IFTS
Per i percorsi di Istruzione e Formazione Tecnica Superiore, si può cercare nella Banca Dati Nazionale del sito IFTS.
Accessibilità di Universo
La nuova versione di Universo è stata realizzata secondo i requisiti della legge italiana in materia.
Abbiamo posto ogni cura per rendere questo ambiente facile da usare e accessibile, ma se ci sono delle difficoltà, si possono comunicare a universo-accessibile@cineca.it, in modo da metterci in grado di migliorare sempre di più.
In collaborazione con Cineca
U.R.L. ( http://www.universo.miur.it/ )
Preiscrizioni alle Università e agli Istituti di istruzione superiore
Chi può effettuare la preiscrizione
Gli studenti iscritti all'ultimo anno della scuola secondaria superiore interessati all'iscrizione all'università, ai corsi delle istituzioni di alta formazione artistica e musicale e coreutica, alle Scuole Superiori per Mediatori Linguistici, ai corsi di istruzione e formazione tecnica superiore (IFTS).
Attenzione è un’occasione importante
Preiscriversi non è un adempimento burocratico, ma un’opportunità per esercitare il diritto di essere informati, per riflettere sul proprio futuro e scegliere adeguatamente.
Molto spesso decisioni effettuate in maniera confusa o affrettata comportano infatti l’abbandono degli studi.
Effettuare la preiscrizione consente di entrare nel sistema universitario, conoscere l’offerta formativa di tutti gli Atenei, gli insegnamenti previsti per ciascun corso, i relativi sbocchi professionali. Consente anche di acquisire la conoscenza del sistema dell’Alta formazione artistica e musicale e coreutica (Accademie di Belle arti, Accademia nazionale di arte drammatica, Istituti superiori per le Industrie artistiche (I.S.I.A.), Conservatori di Musica, dell’Accademica di danza, Istituti musicali), nonché essere informati sulle Scuole Superiori per Mediatori Linguistici.
Per i giovani che dopo il conseguimento del diploma intendono raggiungere livelli di qualificazione elevata e competenze professionali specifiche, il sistema presenta anche i corsi di istruzione e formazione tecnica superiore (I.F.T.S.).
Cosa contiene questo sito
Entrando nel sito si trova il fac-simile della scheda di preiscrizione che consente agli studenti di prendere confidenza con il sistema e una parte informativa che comprende:
* la presentazione animata per aiutare a capire l’attuale sistema dell'istruzione superiore;
* le leggi di riferimento di tutte le Istituzioni di istruzione superiore;
* notizie utili sulle borse di studio concesse dalle Regioni e dalle Province Autonome e dalle Università;
* l’elenco dei Collegi universitari, nonché indicazioni utili;
* alcune informazioni sui laureati;
* notizie sui corsi di laurea cui si accede attraverso una prova di concorso in quanto il numero dei posti disponibili per le immatricolazioni è programmato a livello nazionale (Medicina e Chirurgia, Odontoiatria e Protesi Dentaria, Medicina Veterinaria, corsi finalizzati alla formazione di Architetto, Scienza della Formazione Primaria, professioni sanitarie);
* un questionario, che si può decidere di compilare o meno, ma che consente alle Istituzioni presso cui lo studente manifesta l’intenzione di iscriversi di conoscere i motivi della scelta effettuata dagli studenti o alcune delle loro aspettative;
* un numero verde cui rivolgersi per qualsiasi informazione di tipo tecnico relativo alla compilazione del modulo.
Come preiscriversi
Il fac-simile del modulo per effettuare le preiscrizioni è disponibile su questo sito affinchè ciascuno prenda confidenza con il sistema.
Le modalità di effettuazione sono indicate nel Decreto Ministeriale 28 marzo 2008. Dal 28 marzo al 28 aprile sarà possibile compilare il modulo o presso la propria scuola, anche avvalendosi dell'aiuto dei docenti, o presso le Istituzioni di istruzione superiore (Università, Istituzioni artistiche e musicali e coreutiche, Scuole Superiori per Mediatori Linguistici), o attraverso qualsiasi postazione collegata con la rete internet.
La compilazione è facilitata attraverso una assistenza interattiva.
Possono essere espresse fino a tre opzioni, ma la scelta non è vincolante. Al momento della effettiva iscrizione infatti si può decidere diversamente.
Cosa avviene al termine di effettuazione delle preiscrizioni
Verrà predisposta una banca dati contenente i moduli compilati e ne sarà consentito l'accesso telematico - attraverso una specifica chiave di accesso - alle università, agli Istituti di alta formazione artistica musicale e coreutica, alle Scuole Superiori per Mediatori Linguistici, ai centri servizi amministrativi, alle scuole pubbliche collegate in rete ed agli istituti di alta formazione artistica e musicale e coreutica in modo che attraverso i dati acquisiti possano essere promosse, anche d'intesa, idonee attività di orientamento.
Preiscrizioni universitarie anno accademico 2008/09: modalità di effettuazione
Decreto Ministeriale 28 marzo 2008
UNIVERSITÀ
Aree didattiche-culturali
Tutto il sapere umano in generale ed i corsi di Laurea in particolare sono stati divisi in 4 Aree didattiche-culturali, che sono lo strumento per iniziare a delimitare il campo di scelta.
* Area Sanitaria
* Area Scientifica
* Area Sociale
* Area Umanistica
Scuole Superiori per Mediatori Linguistici
Alta Formazione Artistica e Musicale
* Area dell'arte
* Area della danza
* Area del design
* Area della musica
* Area del teatro
IFTS
Per i percorsi di Istruzione e Formazione Tecnica Superiore, si può cercare nella Banca Dati Nazionale del sito IFTS.
Accessibilità di Universo
La nuova versione di Universo è stata realizzata secondo i requisiti della legge italiana in materia.
Abbiamo posto ogni cura per rendere questo ambiente facile da usare e accessibile, ma se ci sono delle difficoltà, si possono comunicare a universo-accessibile@cineca.it, in modo da metterci in grado di migliorare sempre di più.
In collaborazione con Cineca
U.R.L. ( http://www.universo.miur.it/ )
venerdì 18 aprile 2008
Questa è la home del progetto Edidablog, qui docenti e allievi si cimentano con i blog ed i podcast in ambiente protetto da pubblicità e indebite intrusioni.
Se sei un genitore, un nonno o uno zio, una persona interessata alla scuola, questo sito è anche per te, con le tecnologie dei blog e dei podcast le scuole fanno leggere ascoltare e vedere molte cose belle che a scuola si fanno.
Se sei un docente o un allievo troverai qui nuovi modi di fare scuola, di conoscere altri allievi o i insegnanti, di relazionarti con loro e con noi della redazione. Benvenuto.
Benvenuti nel portale
Weblog & Podcast dell'IPSSAR Nino Bergese
Tutti gli amministratori dei blog e dei podcast sono invitati a verificare attentamente e costantemente negli spazi a loro affidati da Edidablog, che le immagini, i testi, i suoni ed i video inseriti direttamente e/o da studenti e/o partner non contravvengano le norme di legge sulla privacy e sul diritto d'autore e che non manchino di rispetto al comune senso del pudore e della dignità personale.
Ricordiamo che in fase di richiesta di apertura di nuovi blog viene espressamente accettato il disclaimer relativo ai contenuti ed alla privacy.
La richiesta di apertura di un nuovo blog deve pervenire da un dominio e-mail @istruzione.it
U.R.L. ( http://www.edidablog.it/ )
[Edid@Blog]
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U.R.L. (
http://www.edidablog.it/)
domenica 13 aprile 2008
Fuoriclasse : canale scuola-lavoro.
Fuoriclasse è un ponte tra istruzione, orientamento, formazione e lavoro. Il progetto è realizzato in collaborazione con il Ministero della Pubblica Istruzione e con la partecipazione di: Ministero del Lavoro, ISFOL, Regioni e Province.
SILOS, il Sistema Informativo Lavoro Occupazione Scuola è la banca dati informativa di Fuoriclasse, la migliore selezione di argomenti per tutti gli attori coinvolti nel percorso di avvicinamento al mondo lavoro nell’ottica del Life Long Learning: ragazzi, educatori, famiglie.
* I rapporti di lavoro
* Il sistema istruzione
* Il sistema formazione
* Formazione in Europa
* Politiche del lavoro
* Servizi per l’impiego
* Pari opportunità
* Impresa
Per ogni argomento trovi: schede informative costantemente aggiornate e con i riferimenti alla normativa integrale, ma anche glossario, link utili, Faq e indirizzario.
Presi nella Rete, la finestra sull’attualità, una selezione di news dal web
NewsLetter, per essere sempre aggiornato sulle attività di Fuoriclasse, sulle tematiche delle nostre puntate, per ricevere informazioni sulle normative e sulle novita’ pubblicate sul nostro sito in materia di scuola, formazione e lavoro.
U.R.L. ( http://www.fuoriclasse.rai.it/newfuoriclasse/index.asp )
QUADERNO BIANCO SULLA SCUOLA.
Il Gruppo inter-ministeriale incaricato della preparazione di questo Quaderno Bianco sulla Scuola è composto, per il Ministero dell’Economia e delle Finanze, da Fabrizio Barca e Rita Cicchiello, per il Ministero della Pubblica Istruzione, da Emanuele Barbieri, Giuseppe Cosentino, Gianna Barbieri e Rocco Pinneri, per il Ministero dello
Sviluppo Economico-Dipartimento Politiche di Sviluppo, da Aline Pennisi.
Daniele Checchi (Università di Milano), Piero Cipollone (Banca d’Italia), Salvatore Modica (Università di Palermo), Antonio Schizzerotto (Università di Trento), assieme a Chiara Castelletti Croce (Dirigente tecnico del Ministero della Pubblica Istruzione) e Bruno Losito (Università di Roma Tre), hanno fornito contributi, spunti, suggerimenti ed esercizi indispensabili lungo tutto il lavoro. La cura della composizione dei testi è stata di Paola Favale e di Tiziana Galliani, che ha anche curato l’organizzazione del lavoro del gruppo e la trascrizione dell’audizione contenuta in Appendice.
Le riflessioni maturate nel Quaderno hanno beneficiato anche del confronto con numerosi altri ricercatori e attoriinteressati e impegnati nel mondo della scuola che si ringraziano per il contributo di forte valore.
U.R.L. ( http://www.tesoro.it/web/apri.asp?idDoc=18184 )
Sviluppo Economico-Dipartimento Politiche di Sviluppo, da Aline Pennisi.
Daniele Checchi (Università di Milano), Piero Cipollone (Banca d’Italia), Salvatore Modica (Università di Palermo), Antonio Schizzerotto (Università di Trento), assieme a Chiara Castelletti Croce (Dirigente tecnico del Ministero della Pubblica Istruzione) e Bruno Losito (Università di Roma Tre), hanno fornito contributi, spunti, suggerimenti ed esercizi indispensabili lungo tutto il lavoro. La cura della composizione dei testi è stata di Paola Favale e di Tiziana Galliani, che ha anche curato l’organizzazione del lavoro del gruppo e la trascrizione dell’audizione contenuta in Appendice.
Le riflessioni maturate nel Quaderno hanno beneficiato anche del confronto con numerosi altri ricercatori e attoriinteressati e impegnati nel mondo della scuola che si ringraziano per il contributo di forte valore.
U.R.L. ( http://www.tesoro.it/web/apri.asp?idDoc=18184 )
venerdì 11 aprile 2008
Adobe Progetto Scuola.
TuttoscuolaNEWS n. 338
Notizie, commenti e indiscrezioni sul mondo della scuola.
La newsletter settimanale di Tuttoscuola, la rivista per
insegnanti, genitori e studenti.
http://www.tuttoscuola.com
************************************************************
N. 338, 11 aprile 2008
Numero speciale dedicato ad ADOBE
SOMMARIO
1. Adobe Progetto Scuola: la didattica e' gia' nel futuro
2. Vuoi segnalare un'iniziativa? Adobe Progetto Scuola e' la bacheca
che fa per te!
3. Con Adobe Progetto Scuola partecipi ai seminari…comodamente da
casa!
4. Con Adobe Progetto Scuola incontri i Guru Adobe e scarichi tanti
Tutorial
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1. Adobe Progetto Scuola: la didattica e' gia' nel futuro
Adobe Italia ha dato il via ad un progetto che rivoluzionera' il mondo
della didattica: Adobe Progetto Scuola, una community dedicata a tutti
i docenti che pensano e vivono la scuola in un'ottica di innovazione e
di crescita continua.
Adobe Progetto Scuola propone gli strumenti necessari per una
didattica moderna: "Guardare, Fare, Collaborare" e' la strategia per
coinvolgere attivamente ed emotivamente gli insegnanti, e i loro
studenti, nelle infinite potenzialita' dell'apprendimento digitale.
Gli insegnanti avranno a disposizione un luogo virtuale professionale
e sicuro che da' valore agli interventi di ciascuno e assicura
qualita' nell'interazione: un supporto concreto, ma anche un luogo
d'incontro e di confronto con i colleghi e le scuole di tutta Italia.
Uno spazio virtuale vissuto in modo reale!
Visita Adobe Progetto Scuola (
http://www.adobeprogettoscuola.it/track/tuttoscuola_news1_1/ )
2. Vuoi segnalare un'iniziativa? Adobe Progetto Scuola e' la bacheca
che fa per te!
Vuoi segnalare iniziative legate al mondo della didattica? Adobe
Progetto Scuola ti offre la bacheca ideale: uno spazio libero e sempre
aggiornato dove proporre le tue iniziative piu' importanti e conoscere
cosa succede negli altri istituti.
Le aree Novita' e Concorsi informano gli iscritti sulle novita' piu'
interessanti legate alla tecnologia nella didattica, qui gli iscritti
possono segnalare iniziative e contribuire alla Community. Tutti
possono contribuire ad Adobe Progetto Scuola, perche' e' proprio
questo il modo piu' efficace per concretizzare l'obiettivo di un
ambiente dinamico e un punto di riferimento per il mondo della Scuola.
Nell'area Novita' trovi tutte le informazioni e gli aggiornamenti
relativi alla scuola e all'educazione, consultando questa sezione
potrai avere la certezza che il tuo insegnamento sara' sempre al passo
con i tempi.
Nell'area Concorsi puoi scoprire tutte le occasioni per mettersi alla
prova e confrontarsi con gli altri istituti. Uno stimolo per studenti
e insegnanti!
Segnala, partecipa, iscriviti! (
http://www.adobeprogettoscuola.it/track/tuttoscuola_news1_2/ )
3. Con Adobe Progetto Scuola partecipi ai seminari…comodamente da
casa!
Entrare nell'area dedicata ai Seminari significa entrare nel futuro.
La community del Progetto Scuola propone seminari sulle tecnologie e
le potenzialita' della didattica, la vera novita'? Sono online!
Partecipare agli eSeminar e' semplicissimo, infatti basta iscriversi
al sito, collegarsi nel giorno e all'ora stabiliti e, grazie ad Adobe
Connect la soluzione Adobe per l'e-learning e il webconferencing, e'
possibile seguire i seminari comodamente da casa.
Tanti gli argomenti: organizzare lezioni a distanza, preparare
presentazioni ricche e divertenti, creare moduli intelligenti…
Aggiornarsi non e' mai stato cosi' pratico!
Prova anche tu, iscriviti ad Adobe Progetto Scuola (
http://www.adobeprogettoscuola.it/track/tuttoscuola_news1_3/ )
4. Con Adobe Progetto Scuola incontri i Guru Adobe e scarichi tanti
Tutorial
Nella Community di Adobe Progetto Scuola e' possibile confrontarsi e
condividere pareri e progetti multimediali. In questo luogo d'incontro
e di confronto sono presenti risorse che ti accompagnano passo per
passo nella didattica del futuro.
Adobe ha messo a disposizione dei docenti gli Adobe Guru, figure
professionali specializzate che forniscono suggerimenti sulle
tematiche proposte dai membri stessi della Community.
Tra i tanti vantaggi anche i tutorial, supporti tecnici utili per
realizzare progetti e percorsi didattici che permetteranno un vera
formazione continua volta a migliorare e rinnovare il lavoro
dell'insegnate.
Proponi e prendi spunto da Adobe Progetto Scuola (
http://www.adobeprogettoscuola.it/track/tuttoscuola_news1_4/ )
************************************************************
RIPRODUZIONE RISERVATA
Direttore: Giovanni Vinciguerra
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Per commenti, informazioni o suggerimenti: redazione@tuttoscuola.com
Per consultare i numeri arretrati di "TuttoscuolaNEWS": http://www.tuttoscuola.com
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Tel. 06.6830.7851 - 06.6880.2163
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Email: tuttoscuola@tuttoscuola.com
giovedì 10 aprile 2008
Scienza per tutti.
Che cos'è ScienzaPerTutti
La ricerca scientifica - e lo sviluppo tecnologico che l'accompagna - segna, sempre più profondamente, il nostro vivere quotidiano: tutto lascia pensare che, al di là del suo valore intrinseco, il progresso scientifico continuerà ad avere anche nei prossimi anni un enorme impatto sulla società.
Eppure proprio il formidabile ritmo, con cui avanza la scienza, impedisce ai cittadini - anche a quelli "attrezzati" di una buona cultura di base - di tenere il passo: lo strumento stesso della comunicazione, il linguaggio - divenuto sempre più specialistico - ostacola il dialogo e contribuisce ad aumentare le distanze tra chi "produce" e chi "consuma" scienza.
Fortunatamente però cresce anche la consapevolezza di questo problema e nascono molte iniziative che tentano di ricomporre questa frattura attraverso "il racconto" dell'impresa scientifica, dei suoi uomini, delle sue macchine: tra le molte, questa che vorrebbe assolvere al non facile compito di avvicinare il grande pubblico alle straordinarie sfide della fisica moderna.
Il sito che stai visitando è nato nella comunità di fisici e ricercatori italiani dei Laboratori Nazionali di Frascati dell'INFN (Istituto Nazionale di Fisica Nucleare ) in occasione di una serie di convegni ed eventi internazionali dedicati alle nuove frontiere della Scienza e della Tecnologia.
Il nostro ambizioso obiettivo è quello di informare e divulgare la conoscenza di alcuni contenuti chiave della fisica, cercando di usare un linguaggio accessibile al nostro "pubblico", che riteniamo sia composto soprattutto da studenti della
scuola superiore e da curiosi della scienza.
U.R.L. ( http://scienzapertutti.lnf.infn.it/index1.html )
mercoledì 9 aprile 2008
martedì 8 aprile 2008
SCIRUS.
SCIRUS è il più completo di ricerca scientifica sul web con oltre 450 milioni di articoli scientifici indicizzati.
U.R.L. ( http://www.scirus.com/ )
Apri la tua casa la mondo.
Da oltre mezzo secolo Intercultura propone a un numero sempre più ampio di famiglie italiane di accogliere in casa un giovane studente proveniente da un altro Paese.
Che cosa accomuna le ventimila famiglie che hanno già vissuto quest’esperienza? È immediato pensare alla voglia e alla curiosità di conoscere un altro Paese, le sue tradizioni, la sua musica, le sue storie… Ma chi osserva da vicino queste esperienze, si accorge che è solo la punta dell’iceberg.
Ospitare un giovane di un altro Paese significa educare i propri figlie se stessi a convivere con stili di vita, mentalità, culture diverse; significa
confrontarsi con qualcuno che ha abitudini differenti dalle proprie, sorprendersi a guardare da una prospettiva diversa ciò che prima poteva apparire strano o addirittura sbagliato.
Alle famiglie che intendono vivere questa esperienza, Intercultura mette a disposizione la competenza dei suoi volontari per seguire passo passo tutte le fasi del programma: dalla preparazione prima dell’arrivo, all’inserimento dello studente in famiglia, a scuola e nella comunità locale, alle varie fasi del programma.
Per i giovani sarà come avere un fratello o una sorella in più. Per i genitori sarà un modo per osservarsi attraverso gli occhi di un nuovo figlio e apprezzare in maniera diversa il proprio ruolo di educatori. Per tutti sarà un modo di creare nuove relazioni e affetti che durano una vita e che generano, a catena, nuove opportunità di incontro, conoscenza, esperienza. Sono, come dice il motto di Intercultura, “Incontri che cambiano il Mondo”.
U.R.L. ( http://www.intercultura.it/P03.001/famiglie/ospitalita.shtml )
Che cosa accomuna le ventimila famiglie che hanno già vissuto quest’esperienza? È immediato pensare alla voglia e alla curiosità di conoscere un altro Paese, le sue tradizioni, la sua musica, le sue storie… Ma chi osserva da vicino queste esperienze, si accorge che è solo la punta dell’iceberg.
Ospitare un giovane di un altro Paese significa educare i propri figlie se stessi a convivere con stili di vita, mentalità, culture diverse; significa
confrontarsi con qualcuno che ha abitudini differenti dalle proprie, sorprendersi a guardare da una prospettiva diversa ciò che prima poteva apparire strano o addirittura sbagliato.
Alle famiglie che intendono vivere questa esperienza, Intercultura mette a disposizione la competenza dei suoi volontari per seguire passo passo tutte le fasi del programma: dalla preparazione prima dell’arrivo, all’inserimento dello studente in famiglia, a scuola e nella comunità locale, alle varie fasi del programma.
Per i giovani sarà come avere un fratello o una sorella in più. Per i genitori sarà un modo per osservarsi attraverso gli occhi di un nuovo figlio e apprezzare in maniera diversa il proprio ruolo di educatori. Per tutti sarà un modo di creare nuove relazioni e affetti che durano una vita e che generano, a catena, nuove opportunità di incontro, conoscenza, esperienza. Sono, come dice il motto di Intercultura, “Incontri che cambiano il Mondo”.
U.R.L. ( http://www.intercultura.it/P03.001/famiglie/ospitalita.shtml )
domenica 6 aprile 2008
http://www.politichegiovaniliesport.it/sito/politiche-giovanili/diamogli-credito/
Il protocollo tra POGAS ed ABI sul credito agevolato ai giovani
Il Ministero per le Politiche Giovanili e le Attività Sportive e l’Associazione bancaria italiana , in collaborazione con il Ministro delle Riforme e Innovazioni nella Pubblica Amministrazione e il Ministero dell’Università e della Ricerca, hanno deciso di lavorare insieme per sostenere i processi di crescita delle giovani generazioni:
http://www.diamoglicredito.it/
giovedì 3 aprile 2008
Scuola: nasce “IoStudio” la carta dello studente .
Scuola: nasce “IoStudio” la carta dello studente
Darà agevolazioni economiche, convenzioni, offerte culturali e formative a tutti gli studenti delle scuole superiori
Roma, 2 aprile 2008
È nata "IoStudio", la Carta dello Studente che il Ministero della Pubblica Istruzione ha realizzato con l’alto patronato del Presidente della Repubblica, per tutti gli studenti della scuola secondaria di II grado e che rientra nel piano di promozione del diritto allo studio e degli incentivi all’eccellenza.
La Carta rappresenta il documento che dà titolo, su tutto il territorio nazionale, a un complesso di benefit correlati allo status di “studente” ed è riconosciuta dagli enti che hanno stipulato e che stipuleranno convenzioni con il Ministero della Pubblica Istruzione, al fine di consentire agli studenti agevolazioni economiche per l’accesso ai musei, alle biblioteche, ai cinema, ai concerti, ai teatri.
"Io studio" sarà distribuita a settembre attraverso le scuole ai quasi 2 milioni e 500 mila studenti della secondaria superiore ed è realizzata in collaborazione con il Ministero per i Beni e le Attività Culturali, l’Associazione Generale Italiana dello Spettacolo e l’Unesco.
L’esibizione della Carta dello Studente darà libero accesso a tutte le agevolazioni, convenzioni, offerte culturali e formative consultabili sul portale dello Studente: www.istruzione.it/studenti.
Tra queste:
Accesso gratuito a tutti i musei, i siti archeologici e i complessi monumentali in Italia.
Accesso gratuito a tutti i siti patrimonio dell’Umanità e alle Riserve della Biosfera situate sul territorio italiano.
Ingressi a prezzo ridotto per le proiezioni pomeridiane del lunedì in tutte le sale cinematografiche del territorio nazionale.
Sconto del 10% sul prezzo di copertina dei libri extra scolastici (per i testi scolastici sono già in vigore altre agevolazioni previste dal Ministero della Pubblica Istruzione) praticato dalle librerie dell’Associazione Librai Italiani (ALI) aderenti all’iniziativa.
Bonus di benvenuto di 2.000 punti viaggio spendibili nell’ambito del programma "CartaViaggio" di Trenitalia. Il bonus sarà automaticamente accreditato allo studente che effettuerà la sua prima iscrizione al sito "CartaViaggio".
Il WWF Italia riconosce agli studenti in possesso della Carta condizioni di favore per visitare le proprie Oasi, le biblioteche e per attingere al patrimonio di materiali didattici, esperienze, conoscenze e pubblicazioni scientifiche, maturato in oltre 40 anni d’attività.
Agli studenti in possesso della carta sarà garantito l’accesso, a tariffe agevolate, ai beni di interesse artistico, storico e paesaggistico che rientrano nella rete nazionale dei beni gestiti dal FAI. Il dettaglio delle riduzioni, che varia dal 25 al 100% è pubblicato sul portale dello Studente.
Gli studenti in possesso della Carta "IoStudio" otterranno gratuitamente la tessera AIG (Associazione Italiana Alberghi per la Gioventù) valida per tutti gli ostelli della gioventù presenti sul territorio nazionale e internazionale.
l’accesso agevolato alle strutture e ai servizi della rete dei beni artistici e paesaggistici della rete di Italia Nostra, ma anche visite guidate e riduzioni sulle attività specifiche programmate.
uno sconto dell’8% per la permanenza presso gli agriturismo confiscati alla mafia e gestiti da "Libera – associazioni nomi e numeri contro le mafie" di Portella della Ginestra (coop. Placido Rizzotto) e di Gorgo del Drago (coop. Pio La Torre).
La Carta è anche lo strumento che consentirà a tutti gli studenti di controllare i risultati ottenuti nell’ambito del programma nazionale per gli incentivi alle eccellenze.
U.R.L. ( http://www.pubblica.istruzione.it/studenti/presentazione.html )
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